幼儿教师美术基础Ⅰ
《幼儿教师美术基础》是学前专业的基础课程,是贯彻国家教育方针,培养学生成为德、智、体、美全面发展的合格幼儿教师的重要组成部分。作为《非遗文化创意设计1、2》、《文化遗产创意玩教具制作》的先修课程,主要培养学生扎实的理论基础和绘画、手工、鉴赏以及创新等方面的综合能力,提升专业素养的同时也为未来的实践工作奠定坚实的基础。课程以绘画为主,将素描基础知识与简笔画、彩笔画进行融合、重组,在保证课程知识性的基础上调整了难度,课程内容着重在观察、造型、线条、色彩、与欣赏等方面,培养学生的美术技能,为后续课程做好准备。
乐理与视唱
《乐理与视唱》是学前教育专业的一门专业基础课程,旨在系统培养学生音乐理论基础与视唱练耳核心技能。课程采用线上线下混合式教学模式,融合理论讲授、自主学习和实践训练,内容涵盖音高、节奏、记谱、音程、和弦、调式等核心知识,重点强化简谱与五线谱识读、常用节奏型视唱、演奏记号辨识、儿歌演唱与谱例互译等实用技能。通过本课程的学习,学生将能够准确识谱、把握音准与节奏,具备儿童歌曲演唱与基础音乐教学设计的能力,为后续《幼儿教师钢琴基础》《声乐基础》《儿童歌曲弹唱》等课程奠定坚实基础。课程总学时为32学时,其中线上8学时。